1921年获得了诺贝尔物理学奖，被认为整个人类历的科学巨人3、板书课题：爱因斯坦和小女孩（齐读、读完了课题，你产生了什么疑问）二、自由读课文，理解字词，读通课文1、自由朗读课文，可以看看生字表，读准字音，将句子读通顺2、指名朗读课文，你将最喜欢的段落读给同学们听听，老师和其他同学作评委3、逐段指导第二段（1）你觉得读的怎么样（2）有什么不理解的词句（3）理解：蓄、蓬乱、裹、趿拉、冷不丁A、重点指导：“蓬乱、裹、趿拉”的意思；可以用什么词语来归纳（衣衫不整）B、指导“冷不丁”的读音，比较“衣衫不整”的读音第三段：主要指导“纳闷”是什么意思（不理解的意思）第四段（1）你觉得读得怎么样（2）指导“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大

四、保护眼睛的好方法 眼睛对于我们每个人都非常重要，可是现在我们的生活环境给我们带来了便捷之后就是伤害科技的进步提高了生活质量，可我们的健康却越来越差，保护好眼睛成为我们不可忽视的重中之重方法非常简单1、每天洗脸时，手第一捧水洗脸后，不要急着去捧第二捧水，而是用双手揉擦面部，主要是眼眶部数十下; 2、在洗完脸后，用毛巾擦拭面部时，双手的食指和中指借着毛巾点压眼球几下; 3、擦完脸后，抹防护霜是在用手掌鱼际处揉擦眼眶部; 4、遇有风或强烈阳光的天气一定要带防护用品，防沙尘和灼伤; 5、骑车时在不好的天气和夏秋季节也要带上防护用品，以防尘沙和小虫跑到眼里; 6、遇有开阔地时一定要极目远望; 7、在使用手机电脑长时间后，闭眼，用手攥拳，四指背第二指节处摩擦上下眼眶数十下，然后揉擦太阳穴; 8、不要用未洗过的手揉眼，以免感染，而是用干纸巾擦; 9、平时多吃富含维生素a的食品或保健品; 10、要有防护眼睛的意识和习惯;眼睛是自己的，生命也只有一次，健康的眼睛到老是不花的

3教学重难点的制定教学重难点的制定也应结合各层次学生的具体情况而定4教学过程的设计41情境导向，分层定标教师以实例演示、设问等多种方法导入新课要利用各种教学资料创设恰当的学习情境为各层学生呈现适合于本层学生水平学习的内容42分层练习，探讨生疑学生对照各自的目标分层自学教师要鼓励学生主动实践，自觉地去发现问题、探讨问题、解决问题43集体回授，异步释疑“集体回授”主要是针对人数占优势的B层学生，为解决具有共性的问题而组织的一种集体教学活动教师为那些来不及解决的、不具有共性的问题分先后在层内释疑即“异步释疑”5练习与作业的设计教师在设计练习或布置作业时要遵循“两部三层”的原则“两部”是指练习或作业分为必做题和选做题两部分;“三层”是指教师在处理练习时要具有三个层次：第一层次为知识的直接运用和基础练习;第二、三两层次的题目为选做题，这样可使A层学生有练习的机会，B、C两层学生也有充分发展的余地

现在出行非常的方便，一出门随手打一个汽车，想要到哪里都能实现，就算是前面的一段路非常的短，也不愿意自己走过去，所以现在很多人都忽略掉了走路给身体带来的健康，反而一味的追求时间上的快捷方便，那么什么样的走路姿势会反映出一个人的健康秘密呢想要走路姿势正确可以做哪些适当的调整今天随我一起来看一下一、走路姿势泄露健康秘密 其实在很多人心里都知道平时多走路能够给身体起到非常好的作用，但是就是无法改掉自己现在形成了这种慵懒的习惯其实平时多走路能够有效的增强心肺的功能，还能够有效的改善心脑血管上出现的一些疾病，减少骨质增生的情况出现，不过大家也要注意，并不是走路的步数越多对人的效果会越好，如果走路特别频繁，时间过长的话，那么也会给一些关节以及肌肉带来损伤，长期积累的话就会造成关节炎、韧带断裂这样的问题

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